Параметрҳои асосии маҳсулот

Тавсифоти маҳсулот

Раванди истеҳсоли маҳсулоти маҳсулот

Одатан, пенспантҳо бо истифода аз баланд истифода бурда мешаванд - Заминҳои пластикии сифат барои дарозмуддат ва тарҳрезии сабук, ҷузъҳои электрониро барои фаъолияти мустаҳкам истифода мебаранд. Таҳқиқоти охирин дар муҳандисии робототикҳо ҳамгироии тарҳҳои модулиро барои мусоидат ба таъмир ва такмилҳо таъкид мекунанд. Ҳуҷҷати 2021 дар тарҳрезии Intersface Interserface Intersface ин аҳамияти баровардани принсипҳои эраномикиро барои баланд бардоштани тасаллӣ ва самаранокии оператор нишон медиҳад. Хулоса, пенерони муосири таълимии муосир бо тамаркуз ба дарозмуддат, таҷрибаи корбарон ва имкониятҳои ҳамгироии ҳамгироӣ бо системаҳои гуногуни роботавӣ ҳунарманд мешаванд.

Сенарияи аризаи маҳсулот

Дар автоматикунонии саноатӣ тарҷумаи таълимӣ барои танзими вазифа ва барномасозӣ ба таври васеъ истифода мешаванд. Тадқиқоти дар маҷаллаи автоматизатсия ва роботҳо Нишон медиҳад, ки таълимдиҳандагон ба монанди маҳсулоти автомобилии истеҳсолкунанда аҳамият доранд, ки дақиқ ва такрорӣ аҳамияти ҳалкунанда доранд. Ғайр аз он, дар автоматика дар истеҳсолоти электроника 2020 омӯзиши автоматизатсия нақши таълимдиҳандагонро дар равандҳои Ассамблея таъкид мекунад. Аслан, хоҳишҳои таълимӣ самаранокӣ ва дақиқиро дар барномаҳои мухталифи саноатӣ тақвият медиҳанд, ки онҳоро дар амалиёти роботӣ воситаҳои беназорат мегузоранд.

Маҳсулоти пас аз - Хадамоти фурӯш

Мо пас аз он, ки пас аз 10. Дастгирии фурӯш, аз ҷумла як кафолати 1 - сол барои маҳсулоти нав ва кафолати 3 - моҳ барои маҳсулоти истифодашуда пешниҳод менамоем. Гурӯҳи хидматӣ барои кӯмаки техникӣ ва таъмир барои хизматрасонӣ дастрас аст, ки қаноатмандии муштариёнро таъмин мекунад.

Нақлиёти маҳсулот

Мо интиқоли бехатар ва муассирро тавассути интиқолдиҳандагони боэътимод, ба монанди TNT, DHL, FedEx, EMS ва UPS таъмин менамоем. Маҳсулот барои пешгирии зарар ҳангоми интиқоли транзит пайваст карда мешавад ва маълумоти пайгирӣ барои роҳати муштариён пешбинӣ шудааст.

Афзалиятҳои маҳсулот

• Дақиқ ва дақиқӣ дар барномасозӣ
• Корбар - Истифодабарандаи дӯстона барои кори осон
• Хусусиятҳои бехатар барои истифодаи бехатар
• Беҳтарин дар байни моделҳои робот
• Теҷ зуд тарзи маҳсулнокиро зиёд мекунад

FAQ Маҳсулот

• Ин чӣ гуна таълим медиҳад, ки яклухти робот истода истодааст?
  Fanuc A05B - 2256 - C103 # Модели EAW барои сохтани мустаҳками он ва корбарони худ машҳур аст - Интерфейси дӯстона дар соҳаҳо дақиқ ва эътимоднокиро талаб мекунад.
• Оё ин хоҳишҳои таълимдиҳии таълим метавонад бо роботҳо аз дигар истеҳсолкунандагон истифода шавад?
  Ҳангоми тарҳрезӣ барои роботҳои fancots, ки он хусусиятҳои муштаракро дастгирӣ мекунад, ки метавонанд истифодаи маҳдудро бо дигар системаҳо таъмин кунанд.
• Кафолат барои хариди яклухт чӣ гуна аст?
  Хариди яклухт бо кафолати 1 - сол барои воҳидҳои нав ва 3 - моҳ барои воҳидҳои истифодашуда, фарогирии камбуди истеҳсолот ва масъалаҳои амалиётӣ ҳифз карда мешаванд.
• Оё дастгирии техникӣ дастрас аст - Харидорӣ?
  Бале, дастаи дастгирии махсуси дастгирии мо барои мусобиқа ва роҳнамо барои таъмини амалиёти беқонунӣ дастрас аст.
• Пайдо кардани робати омӯзгорӣ чӣ гуна хусусиятҳои бехатариро дар бар мегирад?
  Бидояткор тугмаҳои қатъии қатъиро дар бар мегирад ва имкон медиҳад, ки фурӯзон ва таъмини амалиёти робот ва операторҳо аз хатарҳои эҳтимолӣ таъмин карда шаванд.
• Оё фоидаи асосии истифодаи пеноте дар Автомобилӣ чист?
  Он имкон медиҳад, ки назорати дақиқ ва устувории осон роботҳо, баланд бардоштани маҳсулнокӣ ва нигоҳ доштани стандартҳои баланди саҳеҳӣ дар вазифаҳои худкор.
• Чӣ тавр таълимоти таълимӣ вазифаҳои коркарди моддиро осон мекунад?
  Операторон метавонанд роботро барои пайгирии роҳҳо ва пайдарҳамдиҳии мушаххас, ба монанди чидани, ҷойгиркунӣ ва бастабандӣ барои самаранокӣ барномарезӣ кунанд.
• Оё захираҳои онлайнӣ барои омӯхтани ин самтҳо мавҷуданд?
  Мо як қатор дарсҳо ва дастурҳои корбариро барои кӯмак расонидан ба операторҳо дар ҳадди аксар расонидани функсияи ҷамоатҳо пешниҳод менамоем.
• Оё тафовут метавонад барои барномаҳои мураккаби кафшер истифода шавад?
  Бале, он таҳкурсии вазифаи дуруст ва мураккаб, аз ҷумла роҳҳои кафшерӣ, ки дақиқии баландро талаб мекунанд.
• Чӣ тавр бояд пасмонда дар асоси робати таълимӣ гузаронида шавад?
  Тавсия дода мешавад, ки ҳар 6 моҳ тавсия дода мешавад, то иҷрои оптималии ва пешгирӣ аз инҳо - Масъалаҳои марбута.

Мавзӯъҳои гарм

• Навовариҳо дар яклухт дар яклухт
  Мавҷудиятҳои фаврӣ дар таълимдиҳандагони робот интегратсияро бо системаҳои AI-ро дар бар мегиранд ва самаранокӣ мебошанд. Тавре ки таъминкунандагони яквақта бояд ба мақсадҳои гуногуни истеҳсолӣ қонеъ кунанд, ин нависҳо таҷрибаи такмилдодашударо ваъда медиҳанд, ки таҷрибаҳои корбар ва имконоти амалиётиро, ки дар автоматикунонии работикӣ муқаррар карда мешаванд, стандартҳои навро муқаррар мекунанд.
• Чӣ гуна таълимоти роботҳо дар автоматикунонии саноатӣ
  Нақши таълимдиҳандагони робот дар рушди автоматикунонии автоматикунонии саноатӣ имконнопазир аст. Ин дастгоҳҳо мӯҳлатро дар байни назорати дастӣ ва розати роботӣ истифода мебаранд, ба кор дар амалиёт, пайдарҳамӣ ва бехатарӣ дар амалиёт корҳо ноил мешаванд. Таъсири онҳо дар бахшҳо ба монанди автомобилсозӣ ва электроника аҳамияти калон дорад.
• Ояндаи яклухтр Пендерҳои роботро таълим медиҳад
  Ояндаи омӯзиши робот дар таҳаввулоти онҳо нисбати интерфейсҳои босуръат ва AI -, ки ба барномарезӣ шудааст. Бозорҳои яклухти тарҳрезӣ дар бораи тарҳрезӣ, ки барои омӯзиш ва амалиёти тасодуфии роботӣ ва амалиёт, ҷойгир кардани ин пенсияҳо ҳамчун ҷузъҳои калидӣ дар насли ояндаи автоматикунонии автоматӣ мусоидат мекунанд.
• Яклухт enderave Pendant VSS усулҳои анъанавӣ
  Самаранокии буттаҳои роботҳо дар бораи усулҳои анъанавии барномавӣ ба осонӣ истифода ва тағйирпазирӣ аён аст. Бозорҳои яклухт ин бутпарастонро барои қобилияти ба тартиб даровардани вазифаҳои мураккаб ва мутобиқ шудан ба моделҳои гуногуни роботӣ ва мутобиқ шудан ба онҳо, ки онҳоро интихоб мекунанд, ки онҳоро интихоби эҳтиёҷоти муосирро анҷом медиҳад.
• Таъмини мутобиқат бо яклухтлҳои яклухт
  Муайянкунӣ як ҷанбаи муҳим барои харидорони яклухти таълимдиҳии подоси робот боқӣ мемонад. Таъмини ин дастгоҳҳо бо ҳамлаҳо бо системаҳои мавҷуда ҳамгиро буда барои ҳадди аксар расонидани некӯаҳволии худ муҳим аст, ба истеҳсолкунандагон барои баланд бардоштани хусусиятҳои ғайримустақим дар моделҳои нав муҳим аст.
• Мулоҳизаҳои бехатарӣ барои яклухтни яклухтҳо Пендерҳои робот
  Бехатарӣ дар муҳити саноатӣ муҳим аст ва омӯзиши пенвватҳои робот дар ин масъала нақши муҳим доранд. Харидорони яклухт моделҳо бо хусусиятҳои пешрафтаи бехатарӣ муҷаҳҳаз шудаанд ва аҳамияти худро дар пешгирии садамаҳо ва таъмини амалиёти ҳамвор ва бехатар эътироф мекунанд.
• Омӯзиш ва дастгирии таълими яклухт
  Имконоти ҳамаҷониба ва дастгирии таълимӣ барои татбиқи босамари таълими Пенотҳои роботҳо аҳамияти ҳалкунанда доранд. Таъминкунандагони яклухт аксар вақт барои мусоидат ва мушкилӣ барои омӯхтан, таъмини муштариён метавонад потенсиали пурраи ин дастгоҳҳоро истифода баранд.
• Таъсири иқтисодии яклухти яклухт
  Бо афзоиши самаранокӣ ва кам кардани хароҷоти амалиётӣ, омӯзиши пенсикоти роботҳо манфиатҳои назаррасро пешниҳод мекунанд. Дар бозорҳои яклухт, ки дар бораи ин афзалиятҳо, рондани талабот ба хароҷот ва баланд бардоштани самарабахшӣ ва баландтари сифат дар бахши санафҳо сармоягузорӣ мекунанд.
• Вариантҳои мутобиқсозӣ барои таълими робот
  Мутобиқсозӣ торафт мефурӯшад, барои таълимдиҳандагони роботҳо яклухти таълими робот аст. Истеҳсолкунандагон ҳалли худро барои қонеъ кардани талаботи махсуси саноатӣ пешниҳод мекунанд, ки ин дастгоҳҳо метавонанд мушкилоти беназири амалиётӣ ва афзалиятҳоро ҳал кунанд.
• Устуворӣ дар яклухт
  Мулоҳизаҳои муҳити зист ба истеҳсоли ғолибу робот бо таваҷҷӯҳ ба мавод ва равандҳои устувор, таъсир мерасонанд. Бозорҳои яклухт нисбат ба ЭКО манфиатдоранд - Имконоти дӯстона, мутобиқ кардани тамоюлҳои васеътари саноат ба устуворӣ.

Тавсифи тасвир